雷客

这三个人，有前途！

前边那个人知道该采哪,但是后面这个显然是一个白痴啊,竟然知道会塌还采那里.

神奇逸桓-福建厦门六中的一个牛人~~~全部原创没有使用任何特技。

口号：这下你们迷茫了吧？ 

如果每个学生都像他一样那老师可就是头痛4了

我也学会这一招了,这招太绝了,哈哈

竟然把这个也改编了,这英语编的还挺顺的,很好很强大

术子： 还生我的气吗？
我总是喜欢叫你术子，知道为什么吗？因为你的名字和我最喜欢的数学有一个字发音相同，而且在小学的时候，数学就叫做算术 。
也许你真的是生我的气了，然而你知道为什么我陪你的时间在定义域里变成了一列减函数了吗？我是有原因的。我们都高三了，面临着即将到来的各种新的排列组合，我是多么想继续和你呆在同一个集合里无穷下去，我多么希望我们的爱情是一条射线，只有起点没有终点，而不是一根只有高中三年那么丁点儿的线段。
如果从现在开始我们都努力学习，则上面的理想可以实现。这是一个真命题。我所作的一切一切都是在为我们的将来作辅助线， ∴你不应该生我的气，→我对你说：“别生气了。”
但你依然没有原谅我，你对我说：“⑴我们两个之间的距离越来越远了。⑵你跟别的女生好了。”看来，我真的需要证明一下你 这两个推论是错误的 了。
证明：⑴你说我们之间的距离越来越远了。
我注意了一下，班里的座位横着有七排，竖着是9行，再加两个道，可以算11行。 设坐在5行四排的同学为坐标原点，第四排为x轴，第5行为y轴。 则你的坐标： 你（-4，1）； 我的坐标： 我（3，-2）。
∴我们俩之间的距离：
你我
=根号下（3+4）平方+（-2－1）平方 ] ≈7.6 　
∵当两人距离 L≥10 时，才可以算远。0＜7.6＜10
∴我们俩之间距离并不远。
∴原命题为假命题，错误。
⑵你说我跟别的女生好了。