1.有人问我考四级没背单词怎么办.我只能回答四个字:重在参与.如果你觉得不背单词也能考,那我只能说这是你的幻觉.
2.同学们,走进四级考场不要紧张,你会发现新东方老师与你同在.因为每年的四六级,托福,GRE考试,新东方都会派一批壮丁去考试,是去偷卷子的.当你在考场上发现了老师,不要激动,要保持内心的平静,安详与矜持.老师会帮助你的.不要苕到考一半把老师卷子扯过来就抄啊.要有技巧.比如问监考老师:第八题看不清楚.这时就会听到熟悉的声音在你身后说:第八题的C选项看不清楚.
3.大家可以在网上下载一些背单词的游戏没事玩玩.有人说这很无聊.没有关系,就把它当超级玛丽玩就行了.什么?你不知道超级玛丽?那我只能说,这位同学你没有童年.

看也就看吧,还上了学校的大屏幕了,实在惊暴全校师生啊
如果每个学生都像他一样那老师可就是头痛4了
我也学会这一招了,这招太绝了,哈哈
两个历史系老师结婚,且都是二婚。
入洞房后,女出上联:“夜袭珍珠港,美人受惊(精)”
男老师对:“两颗原子弹,日德(得)投降”
横批:二次大战!
也许一开始你会觉得不适应,但是看到最后一句话时,你释然了。。。。。。
老师:你怎麼了?
学生:我太聪明了,一年级对我来说太简单了。我比我姐姐都聪明,可是她却在3年级。我觉得我也应该上三年级!
老师於是把学生带到了校长办公室。
她向校长解释了一下学生的情况。
校长建议应该给学生一个测试,如果他答错了任何一个问题,他就应该呆在一年级里。老师同意了。
学生被叫进了办公室,老师向他说明了校长的意思,学生也同意了。
校长:3乘3等於几?
学生:9
校长:6乘6等於几?
学生:36
就这样,校长问了很多3年级的问题,学生都回答正确。
於是校长对学生的老师说:我想他可以到3年级上课了。
学生的老师说:让我问他几个问题吧。
校长和学生都同意了。
老师:什麼东东牛有4个而我只有2个?
学生:腿
老师:什麼东东你裤子里有而我的裤子里没有?
(校长对学生老师问的问题感到很奇怪,她为什麼要问这些问题,校长想。)
学生:口袋
老师:什麼东东以C开头,T结尾,上面有很多毛,椭圆型,含有令人陶醉的,乳白色的液体?
校长的眼睛睁著大大的,想阻止老师继续问下去,
→快乐是种病,请在人多的地方大胆地振臂高呼:“我有病,我真的有病!”
→考试前夕,老师神色严肃地说:“有些同学仗着高科技来作弊,所以,这次,严禁带交通工具来学校!”
(学生:汗~交通工具?我把答案写在坦克上么?)
→你的嘴不臭,只是有种洗衣机洗完衣服后隔了一个月才打开的味道。
→老师:“今年是猪年,你像猪一样吃饭、像猪一样睡觉,甚至像猪一样哼哼我都忍了,但是你能不能不要像猪一样思考?!”
→老师:“愿望是美好的,现实是残酷的,没的作业是不可能的。”
(学生:XX,一切皆有可能。)
→请你面向墙壁,以每秒钟N千米的速度冲过去,在众多星星中,你会看到我对你深情所说的三个字:“你去死!”
→同学:“不要玩‘连连看’了,找个难的来玩!”
老师(愤怒ING):“现在的学生道德太败坏了!光天化日,朗朗乾坤之下居然说要找‘男的’来玩!?”
→前辈:“唉,跟你们说,初一想耍,初二想学习,初三……想跳楼!”

这显然是一则笑话。但是,请大家仔细斟酌,难道学生的回答错吗?很多人认为错不在学生,而在老师。老师的提问空泛,不严密,不明确。生活中不少这样的考官。从政府部门到各企业公司的某些招聘考试题、面试官的发问,无不大量存在这类空泛无凭的问题。——不知大家认为是否?——
爆笑的历史问题回答!
下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。
一个外号叫"三毛"的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。
老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"三毛脱口而出:"他们都是宋朝人。"
老师接着问:"那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?"
三毛愣了愣,答道:"他们都是古代人。"
课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。
于是他问道:"那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?"
三毛想了想,说:"他们都是男人。"老师接着又问:"如果加上李清照、慈禧呢?"
三毛急了:"他、他们都是中国人。"
老师笑了笑,问道:"你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?"

还记得小时候,我们学拼音的日子吗???我们张大了口,慢慢地跟老师念的时候,你有没有想过???
